Semana 04 (16/03-20/03): Equipo multiprofesional

Buenos días chicos y chicas, soy Ángela Álvarez y estoy realizando las prácticas en el Ayuntamiento de Constantina. En esta cuarta semana de prácticas he estado conociendo un poco mejor el funcionamiento del equipo multiprofesional con el que trabajo en el área de Juventud del Ayuntamiento de Constantina. A lo largo de estas semanas, he estado observando la organización y he empezado a participar de manera más activa en algunas de sus líneas de intervención. 

Por ello, el equipo multiprofesional está formado por diferentes profesionales que realizan su trabajo de manera coordinada, como técnicos de juventud, personal administrativo y otros colaboradores que participan en actividades y proyectos dirigidos hacia la población joven del municipio. Cada uno de estos profesionales tiene sus funciones, pero todos trabajan con un objetivo en común: mejorar el bienestar de los jóvenes del municipio y fomentar su desarrollo integral. 

En cuanto a las líneas de trabajo, he tenido la oportunidad de comprobar que son muy variadas. Por un lado, se desarrollan actividades de ocio educativo y dinamización juvenil, como talleres y actividades en centros educativos. Por otro lado, también se trabaja en la orientación juvenil y en la prevención con temas como el uso responsable de las tecnologías, la educación en valores o la convivencia. Además, existen proyectos dirigidos a familias, como programas de apoyo a la parentalidad positiva. 

Sin embargo, de todas las líneas de actuación, en la que voy a intervenir en mayor medida es en la de dinamización juvenil y desarrollo de actividades socioeducativas, ya que es donde estoy participando activamente. Por ejemplo, la semana pasada he tenido la oportunidad de acudir a uno de los colegios del pueblo para realizar actividades y talleres con el alumnado de 2ª de la ESO, lo que me ha permitido tener un contacto directo con los jóvenes y observar cómo responden a las dinámicas propuestas. También he participado esta semana en una actividad en otro de los colegios del pueblo en una actividad de lectura con niños y niñas de 1º de la ESO, lo que me ha parecido una experiencia muy enriquecedora. 

Además, estoy empezando a implicarme en el diseño de un proyecto de escuela para padres y madres, centrado en varios temas como la educación emocional y autoestima, parentalidad positiva y establecimiento de límites claros, entre otros. Este proyecto aborda temas muy relevantes, aunque todavía está en la fase de elaboración, me está ayudando a comprender mejor cómo se diseñan este tipo de intervenciones y la importancia de trabajar con las familias.

En conclusión, esta semana está siendo muy significativa, ya que he pasado de observar a participar más directamente en las actividades. Esto me permite sentirme más integrada en el grupo y darme cuenta de lo importante que es el trabajo conjunto entre profesionales. También, he podido observar como la teoría que estudié estos años en la carrera se aplica en la práctica, es decir, aspectos como la intervención educativa, la planificación de actividades y la relación con los diferentes colectivos.

Por lo tanto, esta semana me ha servido mucho para entender el papel dentro del equipo multiprofesional y para empezar a construir mi propio rol, participando de manera activa en la dinamización juvenil y en el desarrollo de proyectos y actividades educativas.