Semana 05 (23/03-27/03): Relaciones del equipo de trabajo y dinámica del centro

 Semana 5: Relaciones del equipo de trabajo y dinámica del centro

¡Buenas tardes a todos!

Durante esta semana me he fijado mucho más en cómo se organizan y se relacionan las compañeras que trabajan en mi centro de prácticas; Semillas Montessori. Así he conseguido entender mejor cómo funcionan, y cómo trabajan en equipo en la escuela.

El equipo está formado por tres educadoras infantiles, cada una encargada de un ambiente distinto (Nido, Comunidad Infantil y Casa de Niños). 

Cada una lleva su aula de forma autónoma, pero si que existe una colaboración diaria entre ellas. Por ejemplo, en momentos como el patio, la asamblea o cuando surge alguna situación puntual, crean las actividades entre ellas, y con todos los alumnos juntos sin problema. No hacen reuniones formales, pero sí mantienen una comunicación constante en el día a día. 

Me gustaría contar, que hoy por ejemplo, hemos hecho una mesa de la primavera, que llevamos la semana preparando con los niños. Hemos usado para ella, fideos, estrellitas de fideos, pintura y bolsas de zip. Metiendo los fideos con un color de pintura distinto en cada bolsa. Los fideos cortos eran césped, y los de estrellitas eran flores; simulando un jardín. Finalmente lo hemos echado en una cesta, y añadido flora y fauna. Ellos han hecho macetas usando cucharas, rastrillos, pinzas… (adjunto foto)

Por otro lado, estamos las estudiantes en prácticas, que ahora mismo somos tres. La relación con las educadoras es muy cercana, y se basan mucho en acompañarnos durante el proceso. Nos orientan, resuelven nuestras dudas y, poco a poco, nos van dando más autonomía dentro del aula. Entre nosotras también hay bastante apoyo, ya que vamos cogiendo con estos días más confianza, y nos vamos compartiendo lo que vamos viviendo, nuestras dudas e impresiones, y así nos sentimos mejor adaptadas en el centro y se nos hace más fácil (desde que llegaron, ya que llegaron una semana después, y la otra, dos después, se me hace mucho más ameno y entretenido, y aprendo mucho más, al observar también como tratan a los niños, o las ideas que vamos compartiendo entre nosotras).

En cuanto a las familias, tienen un papel bastante importante. La relación que tienen las educadoras con los padres, abuelos, y tíos de los niños  es cercana, para lograr tener confianza. La comunicación suele darse sobre todo en las entradas y salidas, donde se cuentan aspectos del día de los niños, en la escuela y también en casa (tanto logros: dejar el pañal, el chupete, dormir más horas seguidas…) como sucesos. Además, muchas familias han elegido este centro por la metodología Montessori, viniendo hasta de diferentes pueblos o de Sevilla centro, así que suelen estar bastante implicadas en la enseñanza de su hijo, y les gusta mucho la forma de trabajar de la escuela.

Respecto al voluntariado, no hay un voluntariado como tal en el centro, pero sí que muchos abuelos, tíos, madres… ayudan al centro; arreglando sillas si se rompen, montando cambiadores de pañal, trayendo disfraces que no usen, creando cosas para el centro, todo de forma voluntaria.

El trabajo en equipo, en general, es bastante natural y flexible. Todas comparten unos mismos principio: el respeto por el ritmo del niño, la autonomía y la observación. No hay una coordinación rígida como tal, sino que se va adaptando a lo que va surgiendo en el día a día.

Una de las educadoras, nos envió esta publicación, qur me gustaría compartiros para que entendáis un poco mejor, el trato. 

 

El ambiente de trabajo es muy positivo. Hay mucha coherencia con la filosofía Montessori. Hay respeto tanto entre las adultas como hacia los niños, lo que hace que todo funcione de manera bastante bien y sin que haya un ambiente tenso.

En cuanto a la jerarquía, no hay una estructura muy marcada. Las decisiones del día a día suelen tomarse de forma conjunta normalmente. 

Nosotras, las de prácticas, siempre recurrimos a ellas cuando tenemos dudas, lo que nos ayuda a aprender y mejorar poco a poco.

Por si os interesa, me gustaría dejaros el Instagram de mi centro, donde van subiendo muchas de las actividades que van haciendo en el día: @semillasmontessori

Y esto ha sido todo, espero que descanséis, tanto estudiantes como tutoras y paséis una buena Semana Santa

 Un saludo, y hasta la semana que viene !!