Semana 05 (23/03-27/03): Relaciones

 ¡Hola a todos! Espero que os vaya genial.

Como ya sabréis, en el instituto trabajan muchos profesionales siempre de forma colaborativa. Entre estos profesionales se encuentran PT, PTIS, orientadores, entre otros profesionales. A su vez también hay alumnas en prácticas del MAES.

El primer día que estuve en el instituto es verdad que estuve yo sola, es decir, yo era la única niña en prácticas. Esta semana han venido dos alumnas más de prácticas. Al tratar con ellas, se ven muchos puntos de vista diferentes ya que al llevar más experiencia al fin y al cabo aprendes cosas nuevas y eso se agradece mucho. Al final te sientes arropada también por gente de tu edad y hace que todo se vuelva mucho mas ameno.

Con respecto al tema de las relaciones entre todo el equipo, tengo que decir que es bastante buena. Me he dado cuenta de que, entre todos ellos, tienen muy buena relacion e incluso amistad, lo que hace que el ambiente sea bueno y se trabaje a gusto. Siendo estudiante de prácticas al principio piensas que a lo mejor te sentirás a lo mejor cohibida, pero he podido ver que, desde el primer día, me han tratado como una más y me lo cuentan todo, ya sea sobre familias, profesorado o alumnado y eso hace ver que confían en ti a la hora de ejercer tu trabajo.

En este instituto, en este curso, no hay profesionales como AL, o psicólogos como puede haber en otros centros. El trabajo principalmente de este tipo, lo lleva la orientadora, los PT y la PTIS. Aunque ellos se encargan de todo el trabajo dentro del centro educativo, si que tienen convenios de colaboración con instituciones o entes como Autismo Sevilla, Asperger Sevilla, entre otras, las cuales pueden intervenir en el aula o incluso asesorando. También están mucho en contacto debido a los alumnos NEAE que hay en el instituto.

Otro factor importante son las familias, las cuáles son bastante importantes. Desde que he iniciado mis prácticas, he podido ver que hay mucha relacion con las familias, por lo que se ve que se preocupan y se interesan por lo que sucede durante el periodo lectivo a los alumnos.

Refiriéndonos a la organización interna del centro, nos encontramos al director y a la subdirectora. Aunque yo este con la orientadora, he de decir, que entre ellos hay muy buena relacion al igual que con jefatura de estudios (departamento). Todo lo que pasa en el centro con respecto a los alumnos, se habla desde un principio y se intentan buscar soluciones, lo que hace que este todo bastante coordinado.

Con respecto a las dificultades que pueden surgir, en casi todos los casos, son referidas con los alumnos. Cuando eso pasa, rápidamente se reúne el equipo docente del alumno/a con jefatura de estudios y el departamento de orientación para intentar buscar una solución al problema. Incluso cuando son casos mas meticulosos hablan con los psicólogos de los alumnos, o también con las entidades que hemos nombrado antes para que ayuden a la resolución del problema. Aunque me he dado cuenta de que muchas veces el problema viene con las familias, ya que surgen desacuerdos entre el equipo del centro y las familias, pero siempre se llega a un punto medio y a través de reuniones se intenta solucionar.

 

Como reflexión puedo decir que hay muy buena relacion entre todos los equipos y que se trabaja muy cómodamente y a gusto con todo el equipo, ya que te ven como a uno más del grupo, y tienen confianza plena en ti.