Semana 06 (06/04-10/04): Recursos Materiales

El material que utilizamos en el centro educativo está orientado al desarrollo del aprendizaje cooperativo y manipulativo, favoreciendo la participación activa del alumnado en su propio proceso de aprendizaje. Este material ha sido elaborado de manera conjunta entre las profesoras de Pedagogía Terapéutica (PT) y yo, lo que me ha permitido conocer diversas plataformas y recursos donde se pueden encontrar este tipo de materiales didácticos, caracterizados por promover un aprendizaje significativo basado en la motivación del alumnado.

Cabe destacar que dicho material se encuentra ubicado en el aula de mi tutora, desde donde seleccionamos aquellos recursos más adecuados en función de las necesidades específicas de cada sesión.

Asimismo, este material se implementa de forma sistemática todos los jueves en las aulas de Educación Infantil y Educación Primaria. Se dispone de diferentes niveles de dificultad, adaptándose a las características y necesidades del alumnado según el curso en el que se interviene, lo que permite una atención más individualizada y ajustada al desarrollo de cada grupo. Se divide la clase en 4 grupos y se trabaja sí de una forma más fácil en donde aprenden a trabajar en equipo. 




  • Este material trabaja las centenas, decenas y unidades simulando que eres un pirata y necesitas meter en tu barco el dinero que se indica en la ficha. Por otro lado, contamos con fichas auto corregibles 


  • En este otro se trabajan problemas simulando que trabajas en una librería y debes hacer conteos con libros físicos facilitando la operación. 


  • Esta es alguna de las actividades que trabajamos en lengua castellana, consiste en formar palabras con las letras Montessori. 


  • Este es otro tipo de material en donde se trabaja el aprendizaje manipulativo que sirve para el  desarrollo de la psicomotricidad del niño cuando está en pleno desarrollo. 



  • Y por último, este tipo de material lo trabajamos con una niña que tiene parálisis cerebral y aunque tiene 8 años, tiene un nivel de niña de 5 años como máximo.
Aunque utilicemos muchos más materiales, esta semana he recopilado estos, los cuáles me parecen muy interesantes. 

Comentarios

  1. ¡Holaa Elena!
    Me ha gustado mucho tu entrada, sobre todo porque se nota el trabajo que hay detrás en la elaboración de los materiales. Me parece muy interesante que participes en su creación junto a las PT, ya que seguro que enriquece mucho tu aprendizaje.
    También destaco la importancia del enfoque manipulativo y cooperativo que comentas, porque facilita que el alumnado aprenda de una forma más activa y significativa. Además, el hecho de adaptar los materiales a los distintos niveles y necesidades me parece clave para una buena intervención.
    ¡Seguro que estás aprendiendo muchísimo con esta experiencia!

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Semana 01 (23/02-27/02): Expectativas Iniciales

Semana 01 (23/02-27/02): Narración de las expectativas iniciales

Semana 03 (09/03-13/03): Presentar la institución, dando a conocer datos tanto del contexto interno como externo.