Me parece un acierto basar la mejora en el DUA y el Apoyo Conductual Positivo, pero sobre todo destaco la implementación de la metodología TEACCH junto a una organización diaria que contempla desde actividades cognitivas hasta momentos de “cierre y calma”. Esto demuestra un conocimiento profundo de las necesidades del alumnado con TEA y discapacidad intelectual. Además, incluir la autoevaluación docente y la opinión de las familias garantiza una mejora continua muy necesaria. Como dices en tu idea final, la escuela debe adaptarse para que cada alumno desarrolle su potencial, y tu proyecto lo refleja perfectamente.
Buenas noches compañeros y compañeras, mi nombre es Andrea Calderón Muñoz. Disfruto mucho de las reflexiones que llevo a cabo en la noche. Por tanto, no he visto mejor oportunidad que realizar esta primera entrada al blog acerca de mis expectativas iniciales. La verdad, si os soy sincera, tengo ciertas dudas sobre si este año podrá igualar al anterior o superarlo, pues mi experiencia en Formación Universitaria, que fue donde realicé mis prácticas el pasado año e incluso me quede trabajando, ha sido inigualable. Pero eso no quiere decir que vaya con negatividad ni mucho menos con desilusión, estoy llena de muchas dudas, pues una de las principales cosas que tenía clara desde primero de carrera era que no quería orientación en centros escolares, pero el año pasado algo despertó en mi cierta curiosidad y necesitaba saber si quizás puedo llegar a aportar grandes labores en este ámbito de la pedagogía. Antes de continuar, quería detallar que mis prácticas las voy a realizar en el IES P...
¡Hola a todos y todas! Soy Marta Delgado Macías y quería aprovechar esta primera entrada para contar mis expectativas y cómo me siento ante el comienzo de mis prácticas académicas. Si soy sincera, empiezo esta etapa con ilusión, curiosidad y también algo de incertidumbre. Las prácticas siempre te sacan de la zona de confort y te enfrentan a situaciones reales. Eso motiva mucho, pero también impone respeto. Aún así, creo que es una oportunidad muy buena para seguir creciendo tanto personal como profesionalmente. Este año haré mis prácticas en el CEIP La Candelaria , un centro que ya conozco bastante bien porque en segundo de carrera hice allí un voluntariado. En ese momento participé sobre todo en comunidades de aprendizaje, apoyando dentro del aula y colaborando con el profesorado. Fue una experiencia muy enriquecedora porque fue mi primer contacto real con un entorno escolar y me ayudó a confirmar lo mucho que me gusta trabajar directamente con niños y niñas. Ahora sé que mi pape...
Semana nueva, mente abierta, aprendiendo más de lo que esperaba y menos de lo que sé. ¡Hola a todos y todas! En esta tercera semana de prácticas quería aprovechar para hablar un poco más sobre la institución en la que estoy realizando esta experiencia: la Fundación Proponte, dentro de la Asociación Ponte . Después de estos primeros días de adaptación he podido empezar a conocer mejor cómo funciona y cuál es su forma de intervenir en los contextos educativos. Una de las cosas que más me ha llamado la atención es que el trabajo de la asociación no se desarrolla únicamente en un solo centro educativo. Al contrario, gran parte de la intervención consiste en desplazarse a diferentes colegios e institutos de Sevilla y de algunos pueblos cercanos. Esto hace que cada semana sea diferente, ya que vamos conociendo contextos educativos distintos, alumnado diverso y realidades muy variadas. Normalmente realizamos estas intervenciones acompañando a Lucky , psicólogo y director de la fundación...
ResponderEliminarMe parece un acierto basar la mejora en el DUA y el Apoyo Conductual Positivo, pero sobre todo destaco la implementación de la metodología TEACCH junto a una organización diaria que contempla desde actividades cognitivas hasta momentos de “cierre y calma”. Esto demuestra un conocimiento profundo de las necesidades del alumnado con TEA y discapacidad intelectual. Además, incluir la autoevaluación docente y la opinión de las familias garantiza una mejora continua muy necesaria. Como dices en tu idea final, la escuela debe adaptarse para que cada alumno desarrolle su potencial, y tu proyecto lo refleja perfectamente.
Buen trabajo y presentación¡
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